本次峰會(huì)的主題“文化立魂、創(chuàng)新育人”語(yǔ)境很深刻，它啟示我們是文化確定了人的信仰，人們對(duì)于教育的研究不是對(duì)人的研究，而是對(duì)文化的研究。文化作為物質(zhì)和精神的極點(diǎn)，雖然有多種解釋和定義。文化的動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)我們可以理解為文而化之的過(guò)程，也就是說(shuō)文化的過(guò)程是通過(guò)化來(lái)弘揚(yáng)的。那么什么是文呢？文從詞性上講是一種形象化的符號(hào)，表示太陽(yáng)剛剛從地平上升起，文的下面是天下安寧穩(wěn)定的意思，文化就出來(lái)了一個(gè)新的說(shuō)法，那就是用光明的思想治理社會(huì)，使天下祥和的意思?？鬃诱J(rèn)為把握事物規(guī)律的角度出發(fā)，提出了更深刻的見(jiàn)解?？鬃铀f(shuō)的敏是一種敏捷，這是靈性。不恥是慎讀，我得出一個(gè)結(jié)論，不恥修德行、修煉德行的過(guò)程。而談到的道是規(guī)律，規(guī)律的顯現(xiàn)是由規(guī)哲體現(xiàn)出來(lái)的。

學(xué)校文化發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)價(jià)值。這是思想的任務(wù)，使命有三點(diǎn)。1、落實(shí)文化強(qiáng)國(guó)和文化育人的需要，而展開的一場(chǎng)精神運(yùn)動(dòng)。兩會(huì)期間，大家注意到，手機(jī)短信上都出現(xiàn)了，兩會(huì)代表熱議什么叫做文化強(qiáng)國(guó)，這個(gè)時(shí)候我正在華東師大的中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心給大家談，校長(zhǎng)文化和學(xué)校文化，有一篇稿子，王教授你能談?wù)勥@個(gè)課題嗎？專門發(fā)表一篇文章，這篇文章發(fā)表之后，當(dāng)天人民網(wǎng)，新華網(wǎng)，馬克思主義研究網(wǎng)，光明網(wǎng)，研究了所有的大網(wǎng)都進(jìn)行了轉(zhuǎn)載，這篇文章是文化強(qiáng)國(guó)的哲學(xué)意境，而我在這里面談，文化強(qiáng)國(guó)的哲學(xué)意境的時(shí)候，重要的是談的，首先必須是文化傾向。2、學(xué)校建立長(zhǎng)久的目標(biāo)價(jià)值規(guī)劃，需要文化興校的綱領(lǐng)。3、實(shí)現(xiàn)它要找到載體和平臺(tái)。

學(xué)校為什么要建設(shè)文化發(fā)展戰(zhàn)略？我提出四句話：天之道叫陰陽(yáng)，地之道叫柔剛，學(xué)校知道叫文化，方法之道叫戰(zhàn)略。正因此我們才建立學(xué)校文化發(fā)展戰(zhàn)略。可以這樣說(shuō)，《孫子兵法》是古代戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的這樣一個(gè)總結(jié)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，博覽廣闊的雄偉詩(shī)篇都是孫子兵法的杰作，道德經(jīng)是老子留下的生存智慧，使世界上產(chǎn)生了眾多的偉大的思想家，學(xué)校的文化發(fā)表戰(zhàn)略，是文化興校重點(diǎn)的方法論，鮮活的教育精神，文化育人的理念思想將由此分發(fā)。