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校園文化建設(shè)

校園文化

WHAT 什么是校園文化?
校園文化

校園文化:學校文化是指在一個學校內(nèi),由學校發(fā)展歷史積淀而形成的價值觀念、制度契約等構(gòu)成的價值觀體系。它是全校師生的精神家園,決定著學校的價值追求和發(fā)展目標。從學校管理程序、流程以及便于操作考慮,可把學校文化分為1.學校觀念文化、2.學校制度文化、3.學校行為文化、4.學校環(huán)境文化等四個層面。校園文化是學校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛,它包括校園建筑設(shè)計、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容,也包括學校的傳統(tǒng)、校風、學風、人際關(guān)系、集體輿論。心理氛圍以及學校的各種規(guī)章制度和學校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準則。健康的校園文化,可以陶冶學生的情操、啟迪學生心智,促進學生的全面發(fā)展。

WHY 為什么需要校園文化建設(shè)?
校園文化建設(shè)

校園文化建設(shè):校園文化是師生精神風貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),不僅彰顯著一個學校發(fā)展的理念,更彰顯著一個學校的發(fā)展方向,可以說校園文化是一個學校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。所以,把握校園文化特征,加強校園文化建設(shè)是踐行科學發(fā)展觀的需要,也是構(gòu)建和諧校園的需要,更是提升教育內(nèi)涵、促進教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。物質(zhì)文化是校園文化最外在的表現(xiàn)和標志。它包括校園的地理位置、地形風貌和校園的各種建筑、教學科研設(shè)備、文化娛樂設(shè)施、生活設(shè)施以及校園里的綠地、道路等硬件工程的合理布局,是校園文化的歷史積淀和樣式,是一種人文景觀,它能以其獨特的物質(zhì)文化結(jié)晶影響著受教育者,起到陶冶情操、凈化心靈的作用。

HOW 校園文化的宗旨與任務
校園文化

校園文化的宗旨與任務:校園文化的功能,不是直接可以觸摸的到的,然而生活在校園之中的人時時、處處可以感受得到。1、校園文化建設(shè)的宗旨,一句話就是有助于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬偶大w魄健全,身心健康的社會主義建設(shè)者。
2、校園文化建設(shè)的任務,就是貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者。
3、在這里,首要的是培養(yǎng)學生成為良好的“四有”公民,即有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
4、學校是培養(yǎng)人才的園地,在這里我們的一切教學工作,一切科研工作,一切師生參與的活動,都應以學生的健康成長,成為有用人才為中心。就此而言,可以說學校的一切都是為了學生。

WHEN 校園文化建設(shè)為什么選擇金火炬文化中心?
金火炬文化中心

公司實力:居行業(yè)首、引華人之文化大興!公司憑著對校園文化的深刻理解,憑借強大的教育專家團隊支持和精英設(shè)計團隊的優(yōu)勢,逐漸成為中國校園文化設(shè)計的第一品牌,中國校園文化理論研究先驅(qū),全國教育行業(yè)先進單位,建筑行業(yè)建筑工程甲級(設(shè)計)資質(zhì)單位,有103個工程被各省教育廳局以校園文化建設(shè)現(xiàn)場會作為推廣。100多人的精英設(shè)計團隊獨領(lǐng)中國校園文化設(shè)計之風騷,1000多個工程精湛的工藝彰顯著我們的實力。引領(lǐng)著行業(yè)的發(fā)展,并逐步樹立著行業(yè)的標準。