010-60294863
新聞中心
- 河北商貿(mào)學(xué)校大廳文化設(shè)09-13
- 中國學(xué)校文化建設(shè)大趨勢07-26
- 學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)遵循的2206-09
- 沈陽中醫(yī)院學(xué)校校園文化05-24
- 學(xué)校辦學(xué)特色應(yīng)該體現(xiàn)在11-17
- 滁州城市職業(yè)學(xué)院校園文08-14
- 校長怎樣建設(shè)校園文化?08-10
- 如何提升教室的聲學(xué)舒適08-05
- 學(xué)校家具應(yīng)如何設(shè)計?08-05
- 校園景觀文化|山東公路技07-14
書架的發(fā)展歷史
作者:金火炬校園文化設(shè)計中心時間:2018-03-20 09:44:39來源:佚名 點擊量:0
早期
雖有了書也未必有書架,隨著發(fā)展,人類會把書放在固定方便的架子上,因此我們可以推測,像早期的戰(zhàn)國架幾案等簡單的家具便是書架的雛形。
清代
由于清代貴族的奢華與高貴的追求,其家具也便是繁瑣風(fēng)格。雖材料、工藝與明代相似,但其反強(qiáng)的裝飾性卻與明截然相反。我們看到了獨特的藝術(shù)成就及繁瑣精致的俗氣。到了現(xiàn)代,新技術(shù)、新材料、新裝飾風(fēng)格、新理念等在書架上都有所體現(xiàn)。同時,人們開始注重以人為本,于是出現(xiàn)了迎郃不同顧客需求的書架出現(xiàn)。
明代
這是中國家具發(fā)展的頂峰時期,在以前家具的基礎(chǔ)上,明代的家具達(dá)到了意匠美、材料美、結(jié)構(gòu)美、工巧美、裝飾美的審美特徵。簡約但不簡單。材料主要有花梨、紫檀、杞梓(雞翅木)等。硬質(zhì)木料,不僅堅實耐用,而且具有天然的質(zhì)感和色澤、紋飾、肌理、氣味等。工藝則采用卯榫結(jié)構(gòu),做工精致、線條自然、裝飾少而精美。其明式家具風(fēng)格特色可用簡、厚、精、雅四字概括。因此明式家具不僅是中國家具頂峰也是世界家具的奇葩。當(dāng)時的書架造型幾近完美。
通常書架分為單面書架,雙面書架。書架根據(jù)框架可以無限連接。學(xué)校的圖書書架一般都是分為6層,當(dāng)然根據(jù)情況也可以4層 5層,常規(guī)的規(guī)格每個框架是900-1000的寬度,單面書架250-350深度,高度在2000mm左右。
書架的結(jié)構(gòu)和功能:
1.底架一般為分段組合式,具有對接與互換性。
2.節(jié)型、架高、架寬、層數(shù)和組數(shù)均可按客戶需要選定。
3.粉末:靜電粉末噴塑,環(huán)保無毒害,無氣味.
4.書架為框架結(jié)構(gòu):由底坐、立柱、擱板、掛板、頂板、側(cè)護(hù)板、書擋等部分組成。
5.擱板與扣勾的支承板,組郃后平穩(wěn)牢固,層與層的間距根據(jù)需要可自由調(diào)整。每層擱板均勻承重,單面為40kg,雙面為80kg,如需增加負(fù)重。可專門設(shè)計。
6.焊接部分采用高標(biāo)準(zhǔn)熔接焊,表面平整光滑.
7.根據(jù)國家檔案局對A4紙標(biāo)準(zhǔn)的最新規(guī)定,為了使原來國標(biāo)A4紙標(biāo)準(zhǔn)尺寸與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌,需增加高度,本技術(shù)參數(shù)照國家一級檔案標(biāo)準(zhǔn)而制定。
書架樣式
1、懸掛式
優(yōu)點:節(jié)省出低部空間,可作他用,同時能起到裝飾墻面的作用。
2、 鋼木結(jié)合式
優(yōu)點:拆裝方便,層板可根據(jù)書的大小自由調(diào)節(jié)高度,層板稱重力強(qiáng),不容易變形
3、倚墻式
優(yōu)點: 選擇房里的某一面墻,貼墻布置,占用空間極其有限,適用于面積較小的室內(nèi)空間。書架中豐富的層架給家庭辦公帶來極大便利,僅通過空間的向上延伸就完成了陳列功能的最大化。
4、嵌入式
優(yōu)點:可以根據(jù)需要存放的物品來量身制作,除了尺寸外,還可以訂制它們的風(fēng)格,以求整體風(fēng)格一致。另外,也可以使用封閉的存儲設(shè)計方案,即在櫥柜的前面再放置一面木板墻,木板墻上設(shè)計有許多的小門,拉開小門,可以看到櫥柜里的東西。同時,凹入墻里面的存儲空間可以放置從電視到花瓶的各種家具和擺設(shè)。
5、獨立式
優(yōu)點:是適應(yīng)性比較強(qiáng),可以在搬家時將它們帶到新居;也適合那些書蟲或藏書;一些人為了裝點門面,會特意買一個設(shè)計獨特的獨立書架,用來體現(xiàn)自己的身份和檔次;另外獨立式的書架還可以用以隔擋空間,類似屏風(fēng)的作用。
6、 隔板式
優(yōu)點:可拆裝,可自行設(shè)計,以適合不同空間的要求
公司服務(wù)范圍:(校園整體規(guī)劃、校園景觀設(shè)計、校園主題雕塑、校園文化浮雕、校園校門設(shè)計、校史館設(shè)計方案、校園廳館文化、校園專業(yè)教室、校園文化走廊)
詳情咨詢:010-60294863、15810607070
- 上一篇:綠色的校園才與春天更配哦!
- 下一篇:為什么說校園文化很重要