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校園精神文化建設(shè)——弘揚校園傳統(tǒng)文化

作者:金火炬校園文化設(shè)計中心時間:2018-03-06 09:46:16來源:佚名 點擊量:0

       ⑴建立學(xué)校的文化傳統(tǒng),確立學(xué)校重大集會的時間,開展主題教育,如:開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮;每星期一的國旗下講話;“六一”、“教師節(jié)”、“十一”、等重大節(jié)日的紀(jì)念活動。一次集會一個主題,進行一個方面的教育,使學(xué)生在德智體美勞等多方面全面發(fā)展。展示師生在繪畫、表演、手工制作等方面的才能和特長,幫助學(xué)生形成廣闊的思維方法,滿足學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求。定期表彰獎勵先進,激發(fā)教師的工作熱情,鼓勵學(xué)生立志成才。豐富學(xué)校的課余生活。成立廣播組,各班學(xué)生每周投稿,選優(yōu)定期播音,弘揚校園文化的主旋律。發(fā)揮宣傳欄作用,營造良好文化氛圍。設(shè)立閱報欄、宣傳欄、黑板報等,每班至少訂有一種報紙,每周更換。讓同學(xué)們在知識的海洋里邀游,去探索自然科學(xué)、社會科學(xué)等方面的知識。要求學(xué)生在一定時間內(nèi)看一份報紙,看一本好書,會唱一首好歌,會說一句格言。學(xué)校圖書室應(yīng)每日開放,提供給學(xué)生豐富的圖書,擴大他們的閱讀面,使學(xué)生對書的愛好成為首要愛好。學(xué)生每天能讀板報、看標(biāo)語、聽廣播,時時刻刻都在接受文明、健康、積極、向上的文化熏陶。根據(jù)學(xué)生興趣、愛好、特長組建籃球、繪畫、手工制作、合唱等興趣小組,分組定期開展活動,專人輔導(dǎo),讓每個學(xué)生的才能得到發(fā)展。為學(xué)生以后的事業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
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       ⑵創(chuàng)設(shè)生動活潑的教室環(huán)境。教室布置可根據(jù)本班的特點,學(xué)生的愛好、特長,采用“簡潔、美觀、協(xié)調(diào)、實用”的原則。如設(shè)立班務(wù)欄,把課程表、作息時間表、班干部名單、班規(guī)制度等張貼在上面,給人以舒適的感覺和美的享受。體現(xiàn)出一個班集體的嚴(yán)謹(jǐn)、有序;設(shè)立圖書角、植物角,鼓勵學(xué)生為班集體捐獻(xiàn)圖書與大家共同分享讀書的快樂,墻角擺上幾盆綠色植物可以給課室?guī)Я藴剀暗母杏X;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,用于張貼學(xué)生優(yōu)秀書法作品、手抄報、繪畫作品、優(yōu)秀作文等,讓學(xué)生找到自我,享受成功,使班級環(huán)境成為學(xué)生獲取新知、陶冶情操、表現(xiàn)才能的土地,成為激勵學(xué)生勤奮好學(xué)、追求上進的無聲力量。
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       ⑶開展小制作活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造力。我校每年至少舉辦一次全校性手工制作活動,并對活動結(jié)果進行評比獎勵,將學(xué)生優(yōu)秀作品收藏于學(xué)生作品展覽室,定期開放供學(xué)生參觀學(xué)習(xí),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,還增長了學(xué)生的知識。
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公司服務(wù)范圍:校園整體規(guī)劃、校園景觀設(shè)計、校園主題雕塑校園文化浮雕、校園校門設(shè)計、校史館設(shè)計方案校園廳館文化、校園專業(yè)教室校園文化走廊

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