01/新聞中心
每周焦點(diǎn)
010-60294863
新聞中心
- 河北商貿(mào)學(xué)校大廳文化設(shè)09-13
- 中國(guó)學(xué)校文化建設(shè)大趨勢(shì)07-26
- 學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)遵循的2206-09
- 沈陽(yáng)中醫(yī)院學(xué)校校園文化05-24
- 學(xué)校辦學(xué)特色應(yīng)該體現(xiàn)在11-17
- 滁州城市職業(yè)學(xué)院校園文08-14
- 校長(zhǎng)怎樣建設(shè)校園文化?08-10
- 如何提升教室的聲學(xué)舒適08-05
- 學(xué)校家具應(yīng)如何設(shè)計(jì)？08-05
- 校園景觀文化|山東公路技07-14
每周焦點(diǎn)
您所在的位置：首頁(yè) > 新聞中心 > 每周焦點(diǎn) > 內(nèi)容
校園景觀裝飾—“竹”為學(xué)校帶來別樣的生機(jī)
作者：金火炬時(shí)間：2019-05-27 14:59:52來源：佚名 點(diǎn)擊量：0
竹子竹枝桿挺拔、修長(zhǎng)、四季青翠
有梅蘭竹菊四君子
梅松竹歲寒三友等美稱
竹
形態(tài)優(yōu)美，有頗高的觀賞性
姿態(tài)各異，
色澤獨(dú)特，
與校園景觀裝飾搭配，獨(dú)好
竹子空心，
象征著謙虛、正直、剛強(qiáng)。
竹子的節(jié)節(jié)高，
又寓意著高潔的精神品質(zhì)。
用竹文化引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
讓校園的每個(gè)角落都融入“竹”的元素。
在校園內(nèi)栽窩竹、剛竹，擺竹盆景，
可以在教學(xué)樓前種上竹子，
并為教學(xué)樓起名，如育竹樓，賢竹樓，逸竹樓。
行走在學(xué)校綠地或某個(gè)位置
大面積的竹有掩飾的作用又有統(tǒng)一的效果
又或者修剪過的竹子排列著
與建筑物相呼應(yīng)
這樣使學(xué)校周圍的環(huán)境更協(xié)調(diào)
高低不一的竹，劃分學(xué)校內(nèi)外空間
在空間更是襯托出景物
形態(tài)外貌、色澤和質(zhì)地更增添優(yōu)雅
從學(xué)校內(nèi)到學(xué)校外竹子裝飾隨處可見
如此東方神韻的植物
清雅脫俗，頗具典雅韻味
有梅蘭竹菊四君子
梅松竹歲寒三友等美稱
竹
形態(tài)優(yōu)美，有頗高的觀賞性
姿態(tài)各異，
色澤獨(dú)特，
與校園景觀裝飾搭配，獨(dú)好
竹子空心，
象征著謙虛、正直、剛強(qiáng)。
竹子的節(jié)節(jié)高，
又寓意著高潔的精神品質(zhì)。
用竹文化引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
讓校園的每個(gè)角落都融入“竹”的元素。
在校園內(nèi)栽窩竹、剛竹，擺竹盆景，
可以在教學(xué)樓前種上竹子，
并為教學(xué)樓起名，如育竹樓，賢竹樓，逸竹樓。
行走在學(xué)校綠地或某個(gè)位置
大面積的竹有掩飾的作用又有統(tǒng)一的效果
又或者修剪過的竹子排列著
與建筑物相呼應(yīng)
這樣使學(xué)校周圍的環(huán)境更協(xié)調(diào)
高低不一的竹，劃分學(xué)校內(nèi)外空間
在空間更是襯托出景物
形態(tài)外貌、色澤和質(zhì)地更增添優(yōu)雅
從學(xué)校內(nèi)到學(xué)校外竹子裝飾隨處可見
如此東方神韻的植物
清雅脫俗，頗具典雅韻味
關(guān)注我們
