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“校園文化“設(shè)計介紹
作者：金火炬時間：2019-04-12 15:44:45來源：佚名 點擊量：0
十九中為實現(xiàn)“為孩子幸福人生奠基“的辦學理念，近年來與“成均集團”密切合作共同締造了如七彩霓虹般舞動在校園的七大教育中心。
“音樂教育中心”以質(zhì)樸的旋律、雄渾的合唱、靈動的舞蹈、優(yōu)雅的國粹打造了藝術(shù)熏陶的樂園。
“體育運動中心”以更高、更快、更強、和平友誼團結(jié)的理念提供了身體康健的場所。 
音樂教育中心——藝術(shù)熏陶的樂園
音樂教育中心占地面積近2000 平米，教學設(shè)施一流，能滿足學校各種音樂教學教育需要，也是學校首個知名品牌“金帆廣播少年民族樂團”的主要排練場所。音樂中心包括三廊、五廳和五室。中心附設(shè)五個藝術(shù)社團：金帆民樂團、合唱團、舞蹈團、銀帆京昆團、行進管樂團。
樂器雕塑——雕塑是凝固的音樂
在音樂教育中心門前草坪處，有一座雕塑作品，這件巧妙設(shè)計作品將中西方代表性樂器“二胡與提琴”融合在一起，可謂開宗名義，表明音樂教育中心中西合璧的特色。
音樂之路——歡樂頌歌 茉莉花開
音樂教育中心樓梯的設(shè)計頗有匠心，堪稱一條音樂之路。人們順著音符、踩著臺階鍵盤，在優(yōu)美的音樂伴隨下緩緩拾級而下，慢慢就步入了音樂的殿堂。走廊墻壁上是樂譜圖案裝飾品，當人們走入樓梯便會響起世界經(jīng)典——貝多芬的《歡樂頌》、中國經(jīng)典——民歌《茉莉花》的音樂，兩首經(jīng)典曲調(diào)交替出現(xiàn)，美妙的旋律回繞耳邊，突出了環(huán)境感染力。
博樂大廳——中西合璧 古今貫通
音樂中心五廳即博樂大廳、民樂排練廳、合唱排練廳、舞蹈排練廳、京昆排練廳。博樂大廳，是舉行小型活動的地方。廳內(nèi)設(shè)有音樂地圖多媒體互動查詢系統(tǒng)，古今中外的音樂都被系統(tǒng)收集容納，堪稱人類的音樂庫。點擊某一音樂作品，其聲音、圖像、文字介紹可以顯示在一面覆蓋整個墻壁的大型屏幕上，師生可隨時聽到世界各地的音樂，是對全體師生音樂素養(yǎng)潛移默化的熏陶。
大廳內(nèi)的承重支撐柱，設(shè)計獨具匠心，既像中國民族樂器笙，又像是管風琴的管，此處想象無限、因地制宜的設(shè)計堪稱中西結(jié)合的典范。
在博樂大廳另一側(cè)的墻壁上，是音樂教育中心中英文名稱及標識，而在兩邊還分別凸顯了中國傳統(tǒng)五聲音韻和西方十二平均律組成的圓環(huán)。
風之韻——余音繚繞 不絕于耳
音樂中心改造開辟出三條寬敞的走廊。這三條走廊被命名為風雅頌，分別是風之韻、雅之韻和頌之韻。在每條走廊兩側(cè)的墻壁上，都懸掛著學生在世界各地演出的照片。
雅之韻——春燕展翅 婀娜多姿
在雅之韻走廊墻壁上還有一處頗具匠心的設(shè)計，是將學校藝術(shù)團體赴世界各地演出的國家、城市名字形象的拼成世界地圖的輪廓，一眼就能看出藝術(shù)團都去過哪里。
頌之韻——抑揚頓挫 蕩氣回腸
中心走廊設(shè)計也是色彩亮麗，再配合燈光照明，使音樂中心走廊顯得寬敞漂亮，師生和來訪者都有心生愉悅之感。
名言墻——名人心聲 音樂意境
走廊中由19組成的列寧、海涅、雨果等名家的音樂教育名言，使這里愈發(fā)充滿韻味和勵志氛圍，從而對學生的心理產(chǎn)生沖擊，激發(fā)學生學習音樂的興趣。 
民樂廳——質(zhì)樸的旋律
1989年由北京市教育局授予十九中廣播少年民樂團“金帆”榮譽稱號由此，誕生了學校藝術(shù)特色教育首個知名品牌——《金帆廣播少年民族樂團》。樂團秉承金帆精神，弘揚民族音樂，多次在國家大劇院、北京音樂廳、中山音樂堂、國圖音樂廳等國家級藝術(shù)殿堂成功舉辦專場音樂會；曾赴山西、西安、杭州、山東、內(nèi)蒙等省市交流演出。民樂團踐行“金帆之旅”實踐活動，足跡遍布社區(qū)、軍營。
合唱廳——雄渾的合唱
合唱團學生在合唱廳既能學習樂理、視唱練耳及發(fā)聲技巧，又能提高音樂修養(yǎng)、演唱能力以及加強協(xié)作精神等。合唱團還可對學生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
舞蹈廳——靈動的舞蹈
寬敞明朗的舞蹈廳是舞蹈團學生訓練場所。舞蹈可以陶冶情操，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性，提升氣質(zhì)、愉悅心情。舞蹈團不僅在學校藝術(shù)節(jié)上演出，還經(jīng)常參加各種比賽，并遠赴美國等地進行舞蹈交流。 
京昆團——優(yōu)雅的國粹
銀帆京昆團成立于2008年，現(xiàn)有團員40余名。聘請著名京劇表演藝術(shù)家老中青三代專業(yè)人士作為指導專家。京昆團以弘揚國粹藝術(shù)為宗旨，發(fā)展方向定位在以集體表演為主，個體發(fā)展為輔。 
體育運動中心——身心健康的場所
十九中不僅積極開展學生群體運動，在競技體育上也極具專業(yè)性。體育運動中心總占地面積11000平方米米，能滿足學校所有體育教學活動，為學校定向越野隊、手球隊、壘球隊、健美操隊、田徑隊、跆拳道隊、跳繩隊及多個業(yè)余學生社團訓練提供場地，滿足學校大型集會和運動會的場地需求。
多功能體育館——手球奪冠 集訓場地
博藝樓一層的體育館主要是羽毛球、手球訓練和比賽的場館。值得一提的是，十九中是北京市手球傳統(tǒng)項目學校，多次代表北京市參加全國手球比賽并獲得優(yōu)異成績，近幾年的北京市手球聯(lián)賽都是在學校舉辦的。
四百米運動場——強身健體 競技比賽
十九中擁有400米標準跑道的運動操場，人工草皮足球場、籃球場、排球場、乒乓球、單杠、雙杠等運動場地，各類健身器材一應(yīng)俱全。十九中是一所注重體育活動傳統(tǒng)的學校，也是一所體育強校。學校的運動場地被國際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心確認為“認證田徑場地”。
奧林匹克項目——放眼奧運 更高更快更強
為了讓同學們更多了解奧運，操場西墻上噴繪了20個奧運項目標識，東墻欄桿掛上 18個奧運會徽標識，在認識奧運的同時，激勵同學們努力練習，多出成績，為校爭光。
“音樂教育中心”以質(zhì)樸的旋律、雄渾的合唱、靈動的舞蹈、優(yōu)雅的國粹打造了藝術(shù)熏陶的樂園。
“體育運動中心”以更高、更快、更強、和平友誼團結(jié)的理念提供了身體康健的場所。
音樂教育中心占地面積近2000 平米，教學設(shè)施一流，能滿足學校各種音樂教學教育需要，也是學校首個知名品牌“金帆廣播少年民族樂團”的主要排練場所。音樂中心包括三廊、五廳和五室。中心附設(shè)五個藝術(shù)社團：金帆民樂團、合唱團、舞蹈團、銀帆京昆團、行進管樂團。
樂器雕塑——雕塑是凝固的音樂
在音樂教育中心門前草坪處，有一座雕塑作品，這件巧妙設(shè)計作品將中西方代表性樂器“二胡與提琴”融合在一起，可謂開宗名義，表明音樂教育中心中西合璧的特色。
音樂之路——歡樂頌歌 茉莉花開
音樂教育中心樓梯的設(shè)計頗有匠心，堪稱一條音樂之路。人們順著音符、踩著臺階鍵盤，在優(yōu)美的音樂伴隨下緩緩拾級而下，慢慢就步入了音樂的殿堂。走廊墻壁上是樂譜圖案裝飾品，當人們走入樓梯便會響起世界經(jīng)典——貝多芬的《歡樂頌》、中國經(jīng)典——民歌《茉莉花》的音樂，兩首經(jīng)典曲調(diào)交替出現(xiàn)，美妙的旋律回繞耳邊，突出了環(huán)境感染力。
博樂大廳——中西合璧 古今貫通
音樂中心五廳即博樂大廳、民樂排練廳、合唱排練廳、舞蹈排練廳、京昆排練廳。博樂大廳，是舉行小型活動的地方。廳內(nèi)設(shè)有音樂地圖多媒體互動查詢系統(tǒng)，古今中外的音樂都被系統(tǒng)收集容納，堪稱人類的音樂庫。點擊某一音樂作品，其聲音、圖像、文字介紹可以顯示在一面覆蓋整個墻壁的大型屏幕上，師生可隨時聽到世界各地的音樂，是對全體師生音樂素養(yǎng)潛移默化的熏陶。
大廳內(nèi)的承重支撐柱，設(shè)計獨具匠心，既像中國民族樂器笙，又像是管風琴的管，此處想象無限、因地制宜的設(shè)計堪稱中西結(jié)合的典范。
在博樂大廳另一側(cè)的墻壁上，是音樂教育中心中英文名稱及標識，而在兩邊還分別凸顯了中國傳統(tǒng)五聲音韻和西方十二平均律組成的圓環(huán)。
風之韻——余音繚繞 不絕于耳
音樂中心改造開辟出三條寬敞的走廊。這三條走廊被命名為風雅頌，分別是風之韻、雅之韻和頌之韻。在每條走廊兩側(cè)的墻壁上，都懸掛著學生在世界各地演出的照片。
雅之韻——春燕展翅 婀娜多姿
在雅之韻走廊墻壁上還有一處頗具匠心的設(shè)計，是將學校藝術(shù)團體赴世界各地演出的國家、城市名字形象的拼成世界地圖的輪廓，一眼就能看出藝術(shù)團都去過哪里。
頌之韻——抑揚頓挫 蕩氣回腸
中心走廊設(shè)計也是色彩亮麗，再配合燈光照明，使音樂中心走廊顯得寬敞漂亮，師生和來訪者都有心生愉悅之感。
名言墻——名人心聲 音樂意境
走廊中由19組成的列寧、海涅、雨果等名家的音樂教育名言，使這里愈發(fā)充滿韻味和勵志氛圍，從而對學生的心理產(chǎn)生沖擊，激發(fā)學生學習音樂的興趣。
1989年由北京市教育局授予十九中廣播少年民樂團“金帆”榮譽稱號由此，誕生了學校藝術(shù)特色教育首個知名品牌——《金帆廣播少年民族樂團》。樂團秉承金帆精神，弘揚民族音樂，多次在國家大劇院、北京音樂廳、中山音樂堂、國圖音樂廳等國家級藝術(shù)殿堂成功舉辦專場音樂會；曾赴山西、西安、杭州、山東、內(nèi)蒙等省市交流演出。民樂團踐行“金帆之旅”實踐活動，足跡遍布社區(qū)、軍營。
合唱廳——雄渾的合唱
合唱團學生在合唱廳既能學習樂理、視唱練耳及發(fā)聲技巧，又能提高音樂修養(yǎng)、演唱能力以及加強協(xié)作精神等。合唱團還可對學生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
舞蹈廳——靈動的舞蹈
寬敞明朗的舞蹈廳是舞蹈團學生訓練場所。舞蹈可以陶冶情操，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性，提升氣質(zhì)、愉悅心情。舞蹈團不僅在學校藝術(shù)節(jié)上演出，還經(jīng)常參加各種比賽，并遠赴美國等地進行舞蹈交流。
銀帆京昆團成立于2008年，現(xiàn)有團員40余名。聘請著名京劇表演藝術(shù)家老中青三代專業(yè)人士作為指導專家。京昆團以弘揚國粹藝術(shù)為宗旨，發(fā)展方向定位在以集體表演為主，個體發(fā)展為輔。
十九中不僅積極開展學生群體運動，在競技體育上也極具專業(yè)性。體育運動中心總占地面積11000平方米米，能滿足學校所有體育教學活動，為學校定向越野隊、手球隊、壘球隊、健美操隊、田徑隊、跆拳道隊、跳繩隊及多個業(yè)余學生社團訓練提供場地，滿足學校大型集會和運動會的場地需求。
多功能體育館——手球奪冠 集訓場地
博藝樓一層的體育館主要是羽毛球、手球訓練和比賽的場館。值得一提的是，十九中是北京市手球傳統(tǒng)項目學校，多次代表北京市參加全國手球比賽并獲得優(yōu)異成績，近幾年的北京市手球聯(lián)賽都是在學校舉辦的。
十九中擁有400米標準跑道的運動操場，人工草皮足球場、籃球場、排球場、乒乓球、單杠、雙杠等運動場地，各類健身器材一應(yīng)俱全。十九中是一所注重體育活動傳統(tǒng)的學校，也是一所體育強校。學校的運動場地被國際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心確認為“認證田徑場地”。
奧林匹克項目——放眼奧運 更高更快更強
為了讓同學們更多了解奧運，操場西墻上噴繪了20個奧運項目標識，東墻欄桿掛上 18個奧運會徽標識，在認識奧運的同時，激勵同學們努力練習，多出成績，為校爭光。
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