国产成人av片精品有毛_欧洲一级片免费看_亚洲无码 一区二区三区_亚洲v国产v天堂v

      校園文化創(chuàng)意商品設(shè)計(jì)管理 
　　文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程一般分為前期、中期和后期三個(gè)階段。前期準(zhǔn)確的市場(chǎng)調(diào)研，能使產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向更具針對(duì)性，對(duì)中期的設(shè)計(jì)創(chuàng)意也有一定的指導(dǎo)性。后期生產(chǎn)加工主要是由設(shè)計(jì)師與工程師之間的溝通協(xié)調(diào)來(lái)完成的，涉及到對(duì)設(shè)計(jì)師的管理要求，包括他們的表達(dá)能力和溝通能力。
 
　　1、前期市場(chǎng)調(diào)研

       前期市場(chǎng)調(diào)查主要有：（1）了解用戶的年齡、性別、職業(yè)等個(gè)人信息；（2）現(xiàn)有產(chǎn)品的外觀、功能和使用情況；（3）用戶對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品的使用意見(jiàn)和反饋；（4）產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和制作特點(diǎn)；（5）未來(lái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的困難和可實(shí)施性；（6）未來(lái)產(chǎn)品的預(yù)測(cè)和實(shí)現(xiàn)效果；這些可以通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，個(gè)人訪談，文獻(xiàn)閱讀，對(duì)比分析，觀察記錄等方法實(shí)現(xiàn)前期資料的收集和整理。
 
　　 2、中期設(shè)計(jì)創(chuàng)意

       文創(chuàng)商品創(chuàng)意元素可從?；招Ｓ?xùn)，特色的建筑、標(biāo)志性雕塑等方面切入。產(chǎn)品設(shè)計(jì)要滿足不同潛在消費(fèi)者的需求。針對(duì)校友，可設(shè)計(jì)一系列以溫情回憶為主題的感情類紀(jì)念品；針對(duì)在校生，可設(shè)計(jì)功能性較強(qiáng)的紀(jì)念品，如信紙、文具、環(huán)保袋等，設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)校園環(huán)境的特色，如導(dǎo)引系統(tǒng)、公告欄，景觀小品和環(huán)境藝術(shù)品等。設(shè)計(jì)理念應(yīng)在校園文化的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，體現(xiàn)該學(xué)校的地域文化、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
 
　　 3、后期生產(chǎn)加工

       在文創(chuàng)商品設(shè)計(jì)完成后，就開(kāi)始進(jìn)入生產(chǎn)加工階段。這一階段是對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的落實(shí)階段，也是設(shè)計(jì)管理的最后階段。生產(chǎn)加工出的最終產(chǎn)品是對(duì)設(shè)計(jì)效槊的現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)。這一階段是由生產(chǎn)廠家按照產(chǎn)品施工圖生產(chǎn)制作，施工圖的準(zhǔn)確性和可實(shí)施性對(duì)能不順利生產(chǎn)有重大影響。隨著科技的進(jìn)步，文創(chuàng)商品的生產(chǎn)工藝也不斷改進(jìn)?，F(xiàn)在最為流行的3D打印技術(shù)可以極大提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率，使產(chǎn)品保證高質(zhì)量的同時(shí)在短時(shí)間內(nèi)大批量生產(chǎn)。除此之外還有其他高科技為文創(chuàng)商品的提供新的生產(chǎn)方式，未來(lái)的文創(chuàng)商品生產(chǎn)將是一個(gè)多元化生產(chǎn)模式的時(shí)代。 


　　校園文化創(chuàng)意商品開(kāi)發(fā)管理 
　　文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)管理主要包含銷售開(kāi)發(fā)和人才開(kāi)發(fā)。成功的銷售開(kāi)發(fā)是運(yùn)營(yíng)管理中的重要的環(huán)節(jié)，它能使校園文化創(chuàng)意商品在設(shè)計(jì)生產(chǎn)后更廣泛的流入市場(chǎng)，進(jìn)行銷售和商業(yè)交易，獲得利潤(rùn)后進(jìn)行循環(huán)的可持續(xù)發(fā)展。而人才開(kāi)發(fā)管理對(duì)文創(chuàng)商品的創(chuàng)新也具有重大意義，組織和策劃優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師進(jìn)行創(chuàng)作是文創(chuàng)類產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心。
 
　　 1、銷售開(kāi)發(fā)

       雖然各個(gè)高校逐漸重視校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品，但還存在著很多銷售和推廣方面的欠缺。在推動(dòng)高校文化創(chuàng)意產(chǎn)品時(shí)還需要加強(qiáng)力度，可以充分利用學(xué)校論壇、貼吧和相關(guān)網(wǎng)站等資源大力展示紀(jì)念品所蘊(yùn)含的文化價(jià)值。必要時(shí)對(duì)商店的運(yùn)營(yíng)模式進(jìn)行充分的改革。如，增加銷售渠道，采用線上線下同步銷售的銷售模式。
 
　　 2、人才開(kāi)發(fā)

       校園文化創(chuàng)意商品最重要的創(chuàng)新體現(xiàn)在校園文化和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的融合。校園文創(chuàng)融入是文創(chuàng)產(chǎn)品的重點(diǎn)，設(shè)計(jì)師能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的再創(chuàng)價(jià)值，因此設(shè)計(jì)師是人才開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)。文創(chuàng)商品的開(kāi)發(fā)涉及的方面十分廣泛，對(duì)人才的要求也是比較綜合。在人才的開(kāi)發(fā)上不僅要注重設(shè)計(jì)師的基本設(shè)計(jì)能力，還應(yīng)注重設(shè)計(jì)師的綜合能力，如審美能力，溝通能力，校園文化融合能力等。其中最重要的一點(diǎn)是感悟校園文化的能力，一個(gè)有情懷的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的文創(chuàng)產(chǎn)品也具有校園情懷。所以在人才的開(kāi)發(fā)上重點(diǎn)考察設(shè)計(jì)者的情感駕馭和表達(dá)的能力，使設(shè)計(jì)師的校園情感融入到商品設(shè)計(jì)中，讓使用者引起校園情感的共鳴。