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辦公區(qū)文化應體現(xiàn)嚴謹莊重、敬業(yè)愛崗、尊知重教、團結(jié)和諧的職業(yè)道德教育的要求,展現(xiàn)獨具品位、美觀大方、內(nèi)蘊豐厚的文化氛圍。 (1)大廳 ...詳情>>
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2016-08
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生態(tài)環(huán)境是影響人類與生物生存和發(fā)展的一切外界條件的總合。生態(tài)環(huán)境的核心因素在于生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)運行。生態(tài)系統(tǒng)亦稱’生態(tài)系7。生物 ...詳情>>
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2016-08
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1.校園解讀 環(huán)境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。樹立環(huán)保意識,掌握保護環(huán)境的基本知識和技能,校方設法在學校中廣 ...詳情>>
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2016-08
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1.校園解讀 和諧校園是一個符合人性規(guī)律與教育規(guī)律構(gòu)筑的生態(tài)系統(tǒng),這一系統(tǒng)應當具有科學、民主、人文、開放四大特征??茖W是和諧校園 ...詳情>>
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2016-08
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校園環(huán)境整體設計是建立在環(huán)境意識之上的需要在藝術設計專業(yè)領域確立的創(chuàng)作意識。 當代乃至未來人類發(fā)展的主導意識是什么7毫無疑問應該 ...詳情>>
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2016-08
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3.學生生活區(qū) 該區(qū)的綠化功能是創(chuàng)造安靜、衛(wèi)生的環(huán)境,便于學習休息。同時還應該根據(jù)學生活潑好動的特點及學校運動場普遍緊張的狀況,保 ...詳情>>
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2016-08
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